De viktigaste förmågorna för oss SO-nördar

Om du lär dig att utveckla och sedan använda dig av dessa fem förmågor kommer en helt ny värld att öppnas för dig. Så fort det står i kunskapskraven att du ska resonera har du stor nytta av att försöka få med alla dessa förmågor i ditt resonemang! Ta dig tid att läsa igenom de här och verkligen försök att lära dig hur du använder "The big 5" i dina skoluppgifter i SO. Börja NU!

Unga fakta!

Jag vill slå ett slag för webbsidan Unga fakta (klicka här!) som riktar sig främst till elever som går i 1-6:an. Där finns lättare fakta i de flesta ämnen. Inom SO kan du hitta fakta om Vikingatiden, ekonomi, Riddare som levde på Medeltiden och länkar till bra SO-sidor!

// Caroline

Programmering: Framtiden? Ett ämne i skolan om ett par år? Ta en titt!

Om några år kommer det att fattas programmerare i hela världen. Många arbeten kommer att bytas ut mot datorer och programmerade robotar. Det kanske blir så att när du beställer en taxi om några år kommer bilen att hämta dig utan förare! Den bilen är programmerad att köra själv. Det du! Därför är det viktigt att veta vad programmering är och kanske ha lite koll på hur man programmerar - hur det funkar liksom... Så prova! Gå in på code.org och börja redan idag!

Bakgrunden till franska revolutionen (Historia) Studi.se

Sist men inte minst: Industriella Revolutionen!

För dig som vill veta lite mer...

Operation Dagsverke 2014!

Sår här mycket samlade Runbacka skolor in våren 2014! 

Extra tack till Elevrådet som engagerade sig extra mycket!

Bra jobbat allihopa! 

Skolval 2014 på Runbacka!

Så här blev resultatet på Midgård och Valhall 2014:

Valet 2014

   
                    8B och Twitter: När ni twittrar om Valet 2014 använd då  #8Brunan

Twittra egna åsikter eller erat partis åsikter! Glöm inte att berätta för mig vad ni kallar er OM ni gör en ny twitterprofil för gruppen!

Ni kan också kommentera det jag twittrar om och ni kan läsa om vad partierna twittrar om. Där får ni snabb information om vad olika partier ställer sig i olika frågor. Exempelvis skolan! Där kan ni också kort fråga om något ni inte förstår eller vill veta mer om direkt till partiet, journalister och till personer som kan det här med politik! Spännande, eller hur?!   

// Caroline

RIKSDAGSVAL 14/9 2014!

Vi arbetar med valet veckorna 34-37! Genomgångar i alla klasser vecka 34 om demokrati och hur ett val går till i Sverige. Vad står de olika partierna för och varför? I de äldre klasserna ska vi också prata om olika politiska ideologier.

Du får gärna redan nu börja följa valet på Nyheterna!

// Caroline

Översiktlig planering för läsåret 2014/15

Höstterminen 2014

Planering för 8B:
HT
Valet/Politik och våra Politiska partier. Skolval.  (Samhällskunskap)
De stora revolutionerna: Amerikanska/Franska och Industriella revolutionerna (Historia)

VT
Demografi: Rika och Fattiga länder. Från U-land till I-land. Hur är resurserna fördelade? Levnadsstandard kontra industri. (Geografi)

Buddism och Hinduism. Vi lär oss grunderna i religionerna och ser hur det kan vara att leva som Buddist eller hindu. Påverkar vår religion vårt samhälle? Påverkar religionen vår livssituation i olika delar av världen? (Religion)

Planering för 6AB
HT
Valet/Politik och våra Politiska partier. Skolval.  (Samhällskunskap)

Väder och Klimat. Vad är skillnaden mellan väder och klimat? Hur uppstår en tsunami? Var finns det vulkaner och varför bildas det tornados? Vi arbetar tematiskt tillsammans med NO. (Geografi)

VT
Stormaktstiden och Frihetstiden. Vad hände i Sverige och Europa?  (Historia)

Buddism och Hinduism. Vi lär oss grunderna i religionerna och ser hur det kan vara att leva som Buddist eller hindu. (Religion)


Planering för 5B
HT
Valet/Politik och våra Politiska partier. Hur går ett val till och vad står de olika partierna för? Varför ska man rösta? Hur arbetar regering och riksdag? Vi arbetar med valet tillsammans med svensk-ämnet och bild-ämnet.  (Samhällskunskap)
Norden/Europa (geografi)

VT
Medeltiden och Vasatiden. Vad hände i Sverige och Europa under 1100-1500-talen? (Historia)

Islam. Vi lär oss om grunderna i Islam. Hur lever man som muslim? I Sverige och i andra delar av världen? (Religion)

Planering för 4B
HT
Valet/Politik och våra Politiska partier. Vad är Demokrati. Vilka partier får sitta i Riksdagen? Vilka partier får sitta i Regeringen? Hur går ett val till? Vad är ett politiskt parti? (Samhällskunskap)

Sveriges geografi och landskap. Var ligger Lappland? Hur ser naturen ut i Skåne? Vilken är Sveriges näst största stad? Hur använder man en kartbok? ( Geografi)

VT
Vikingatiden. Hur levde man på Vikingatiden? Vilken tro hade man? Vad var Midgård egentligen?
(Historia)

Judendomen och Kristendomen. Vi lär oss om grunderna i dessa religioner och tar reda på vad det är för skillnad mellan en kyrka och en Synagoga. Hur lever man som jude? Hur lever man om man tror på kristendomen? (Religion)

OBS! Ändringar kan ske under året!

 Hälsningar Caroline Lindfors

Utvärdering Tema Afrika

Klicka här för att komma till länken!

Kort om SO-förmågorna!

Tema Afrika

Så var vi igång! Kom ihåg att det ska vara ett reportage, inte en lång faktafilm.

Tänk mer stort än många detaljer!

Tänk att det ska vara intressant och roligt.
Tänk på att ni ska ha en röd tråd genom arbetet (reportaget), då kommer sambanden automatiskt!

Ha ett genomtänkt manus. Manuset ska inte behöva vara mer än tre-fyra sidor! Läs kunskapskraven. Leta efter orsaker till varför landet ser ut som det gör idag. Ta med positiva saker!

Varje lektion kommer att starta med några minuters genomgång och handledning!

Ni kommer att greja det här galant!

Caroline

Twitter i undervisningen

Operation Dagsverke

Det är snart dags för Operation Dagsverke! 

Ni kommer att lämna skolbänken den 21 maj, antingen en halv skoldag eller en hel - beroende på vad ni ska göra. 

Fixar ni arbete på något företag av något slag får ni vara borta en hel skoldag, arbetar ni hemma ska ni vara på skolan till 12:30 för att sedan gå hem och hjälpa till hemma. Detta ska berätta för er mentor innan den 20 maj! 

Med er kommer ni att få ett kvitto som ska fyllas i av arbetsgivaren. Detta måste ni ha med tillbaka till skolan - ett kvitto per elev. Det går inte att komma med ett kvitto på flera personer! 

Titta på filmerna med klassen som finns om ni följer länken: Filmer och information till Operation Dagsverke 2014

Dela ut broschyrerna  och titta på filmerna på Mentorstiden måndag 31 mars.

Information: Information att ladda ner om Operation Dagsverke


// Elevrådet

Vilka straff finns det? Hur går det till i Tingsrätten?

Regeringskansliet för unga - om olika brott och straff.

Tingsrätten i Solna

Kortfilmer från UR

Hur går det till i Tingsrätten? Vad gör en åklagare, domare eller advokat? Kolla in filmerna nedan:
Faktafilmer om domstolar i Sverige.

Media - tankekarta

7B

Media i samhället, en liten överblick: 

Kunskapskrav med förklaringar!

Demokrati, massmedia och samhället...

Tryck här för att läsa artikeln om vad svenska ungdomar tänker om demokrati....


Uppgift:

I grupp eller enskilt ska du/ni börja twittra om nyheter! Nyheterna måste handla om något som händer i världen just nu. Exempelvis om konflikten i Syrien. Eller utvecklingen i Irak, Afghanistan, Nordkorea eller något annat som pågår just nu. Det blir mer intressant ju mer ni är insatta i era nyheter och om det är något man kan följa under en längre tid!

För att kunna göra denna uppgift måste du/ni följa DN, SVT, SVD, Aftonbladet, Expressen, FN, UNICEF och andra nyhetsorgan som du tycker verkar bra på twitter.
Vill man twittra på en högre nivå och få med fler perspektiv kan man följa exempelvis FOXnews och andra utländska nyhetskanaler. Dessa är lätta att leta upp på Twitter - gå in på min konto och se vilka jag följer! Börja med ett par och utöka sedan efter hand.
Lättast är att "retweeta" deras nyheter. Mer avancerat är att läsa vad de skriver i artikeln och sedan förkorta ner den med egna ord i en egen tweet.

Alla tweet ska sluta med #7Brun!!! Då kan alla följa allas tweet. Söker man på #7Brun kan man sedan läsa allas tweet!

Detta ingår i bedömningen då vi arbetar med samhällskunskap under våren!

Alltså:
1. Leta upp en nyhet.
2. Läs om den.
3. Twittra själv om nyheten. Tänk på att du bara får använda dig av 140 bokstäver/tecken!
4. Avsluta med #7Brun

KOM IHÅG att vara källkritisk!

Lycka till

Caroline

Samhällskunskap för 7B våren 2014

Här finns en plan för vad vi ska arbeta fram till Påsklovet!

Planering för Samhällskunskap!

Här är den pedagogiska planeringen med kunskapskrav:

PP och Kunskapskrav samhällskunskap 7B.


Lycka till!

Caroline

UNICEF

Gott nytt år från UNICEF den 31/12 2013. Läs på webben | Skicka vidare

Tack! Hej Caroline! Jag vill önska dig ett riktigt gott nytt år och säga TACK för att du vill vara med och förändra barns liv! I år har vi varit på plats i flera konflikter och katastrofer och kämpat för att hjälpa de drabbade barnen. Vi har vaccinerat barn i Syrien, skapat trygga platser för barn i Cetralafrikanska republiken och sett till att barnen i Filippinerna kan börja skolan igen. Vi har befriat barnsoldater i Burma och bidragit till gratis sjukvård för alla barn under fem år i Sengal. Och mycket mer. Jag hoppas att du får en härlig nyårshelg och att du vill vara med oss i kampen för barns rättigheter under 2014. Tillsammans förändrar vi barns liv.

Gott nytt år!